- 源自交大,教授辦學(xué),20年中小學(xué),三校生高復(fù)班
- 上海市教育品牌專注上海本地中小學(xué),三校生高復(fù)等輔導(dǎo)
- 1對1,1對二精品教學(xué)模式,「三校生」「小初高」「英語輔導(dǎo)」
400-688-0112
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| 教學(xué)模塊 | 內(nèi)容重點(diǎn) | 課時安排 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)鞏固 | 分?jǐn)?shù)運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練 | 4次課 |
| 專項突破 | 圓與有理數(shù)專題 | 6次課 |
| 考前沖刺 | 分班考模擬訓(xùn)練 | 8次課 |
課程采用階梯式教學(xué)體系，針對民辦初中與公辦重點(diǎn)班教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置三大核心模塊。在暑期完成一模考點(diǎn)梳理的基礎(chǔ)上，秋季學(xué)期重點(diǎn)突破壓軸題型，寒假階段則聚焦自主招生特訓(xùn)。
建立教學(xué)-測試-反饋閉環(huán)機(jī)制，每月向家長發(fā)送學(xué)習(xí)進(jìn)度報告。針對階段性考試設(shè)置專項突破計劃，考前兩周增加?？季v課程，確保校內(nèi)排名穩(wěn)定年級前20%。
完成初中數(shù)學(xué)體系30%核心內(nèi)容教學(xué)，重點(diǎn)突破代數(shù)思維建立
深化幾何證明訓(xùn)練，引入競賽級思維拓展題目
建立學(xué)員三維能力評估模型，從計算準(zhǔn)確率、解題速度、思維深度三個維度進(jìn)行量化跟蹤。每季度組織家長座談會，現(xiàn)場演示學(xué)員解題能力提升案例。
