400-688-0112
針對(duì)初二階段備考需求,課程采用雙師協(xié)同機(jī)制:中方教師側(cè)重詞匯語法系統(tǒng)構(gòu)建,外籍教師專注面試場(chǎng)景還原。通過每周三次的密集訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)閱讀速度提升40%、寫作邏輯強(qiáng)化、面試應(yīng)答流暢度突破三大核心目標(biāo)。
| 教學(xué)模塊 | 內(nèi)容要點(diǎn) | 課時(shí)分配 |
|---|---|---|
| 詞匯突破 | 高頻考點(diǎn)詞庫+詞根拓展 | 36課時(shí) |
| 寫作強(qiáng)化 | 議論文架構(gòu)+學(xué)術(shù)表達(dá) | 36課時(shí) |
| 面試模擬 | 情景應(yīng)答+演講訓(xùn)練 | 12課時(shí) |
每周設(shè)置三次階段性測(cè)評(píng),采用動(dòng)態(tài)難度調(diào)整機(jī)制。針對(duì)國際高中入學(xué)考試的三大核心板塊:
專屬學(xué)管師全程跟蹤,建立動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)檔案,每周向家長(zhǎng)反饋三次學(xué)習(xí)進(jìn)展
包含包玉剛、平和、世外等6所目標(biāo)學(xué)校近三年真題???/p>
| 班型特征 | 小班教學(xué) | 1對(duì)1定制 |
|---|---|---|
| 師生互動(dòng)頻次 | 每課時(shí)3次提問 | 實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑 |
| 進(jìn)度調(diào)整周期 | 每周調(diào)整 | 即時(shí)調(diào)整 |