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鄭淳 中央大學(xué) 課堂講解脈絡(luò)清晰,易于理解。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,重難點(diǎn)突出,深受學(xué)生認(rèn)可和喜愛。堅(jiān)持因材施教,通過各種教學(xué)方式,將課本知識(shí)融入課堂當(dāng)中。 [詳情]
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楊柳 華東師范大學(xué) 老師能在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下探索新穎的教學(xué)方式與方法,潛心鉆研,大膽實(shí)踐,開心教學(xué),效果明顯,善于鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心。 [詳情]
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王君琴 廣島大學(xué) 老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作勤懇,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂風(fēng)趣幽默有親和力,深受學(xué)生喜愛。 [詳情]
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大野木啓人 特別顧問 京都藝術(shù)大學(xué)原副校長 憑借深厚的藝術(shù)造詣,大野木教授每月都會(huì)進(jìn)行線上授課,每學(xué)期親臨藝術(shù)作品展,一對(duì)一當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生,用藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)助力學(xué)生成長。 [詳情]
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羅磊 美術(shù)教學(xué)主任 中國美術(shù)學(xué)院 學(xué)士 豐富的日本前十藝術(shù)大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),自媒體平臺(tái)合計(jì)超過50W粉絲。 注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。 [詳情]
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魏欣悅 美術(shù)導(dǎo)師 京都精華大學(xué) 碩士 擅長升學(xué)規(guī)劃,高效輔導(dǎo)作品集制作 能根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確定位,因材施教。培訓(xùn)風(fēng)格清新、幽默,現(xiàn)場能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性,課程深入、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。 [詳情]
文章來源: 上海知慧學(xué)院 已關(guān)注:0
在知慧學(xué)院任教的外教老師,都經(jīng)過層層嚴(yán)格的選拔。所有的外教老師都來自母語國家,持有國際認(rèn)證的教師證書,且一半以上的老師有5年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中一半以上的老師畢業(yè)于英語、語言學(xué)或教育學(xué),部分的外教老師是碩士學(xué)歷。 [詳情]
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深圳Athena知慧學(xué)院擁有來自眾多畢業(yè)于知名學(xué)校教育及相關(guān)專業(yè)的全職教師。知慧的外教團(tuán)隊(duì)都來自英語母語國家,每一位外教都極具個(gè)人風(fēng)格,課堂風(fēng)格互動(dòng)幽默,融合全球文化視角,伸手孩子們的喜愛。 [詳情]
文章來源: 81之家軍隊(duì)文職 已關(guān)注:0
郭元 中共黨員,大校軍銜(正師職),服現(xiàn)役35年,多次立功受獎(jiǎng),2018年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(自主擇業(yè)),曾長期在軍委總部機(jī)關(guān)工作,歷任排長、指導(dǎo)員、參謀、干事、副科長、副局長等職,長期從事部隊(duì)管理、部隊(duì)組織建設(shè)和基層工作。 [詳情]
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劉金濤 中共黨員,陸軍研究院某處原副處長,上校軍銜,正團(tuán)職退役軍官,長期從事部隊(duì)管理和人力資源工作,熟悉部隊(duì)訓(xùn)練管理、兵員管理、文職人員管理、通信管理、車輛與裝備管理等工作,熟悉部隊(duì)管理規(guī)章,有豐富工作經(jīng)驗(yàn)。多次立功受獎(jiǎng)。 [詳情]