在A-level的課程上，*沒有掉以輕心，雖然*的成績不是很好，但是每次*都不會放棄，不懂就多問多學習，這些好的心理態(tài)度和學習習慣，讓*能夠正視自己的處境，并定下目標，予以行動，最終*被哈佛大學正式錄取，邁入了自己的新的人生。*想，*是幸運的，*會珍惜現在并且更加努力!
選擇A Level，*一直沒有后悔過。也許外人看來，報讀這種國際課程輕松很多，生活自由，其實很多時候，卻恰恰相反。只是把時間分成了很多塊：學習、興趣、鍛煉和成長。*把這些都當作人生的一個個挑戰(zhàn)，努力去戰(zhàn)勝它們，然后取得成就感，獲得認同。
孩子在選擇高中時報讀了A Level課程。經過3年的A Level學習，孩子在A Level的考試中，獲得十分優(yōu)異的成績，獲得哈佛大學本科的錄取通知書，孩子非常的高校，*們家長也是很滿意。
*經朋友介紹，了解到上海外國語國際學校還不錯，根據自己的學習優(yōu)點還是覺得自己選擇A-level的課程比較好，也一直很喜歡曼徹斯特大學，現在也已經拿到了自己理想學校的offer了，非常的滿意。
中考之后便與父母商量，決定選擇一所教育優(yōu)質的大學就讀，考慮到文化差異，教育背景以及自己身心方面都需要一個適應的過程，因此決定在國內讀3年的國際高中課程，對比了多家學校后，最終*們還是對上外立泰國際學校比較滿意，選擇了A-level課程。
在升學指導老師的幫助和自己勤奮努力下，專業(yè)課程取得了突破性的優(yōu)異成績，最終獲得俄克拉荷馬大學的錄取。非常的感謝上外立泰的老師的幫助于指導。
在Alevel國際課程3年學習中，*喜歡上了西式互動性及自由發(fā)散思維式的學習方式。同時在良好的學習氛圍中，性格變得越來越開朗，*也開始變得喜歡和身邊的老師，同學成為了無話不談的朋友。
