上海TICC存志學(xué)校屬于什么梯隊(duì)

來源：上海TICC存志學(xué)校時(shí)間：12-15

上海TICC存志學(xué)校屬于?高端民辦國際化學(xué)校梯隊(duì)?，是上海寶山區(qū)優(yōu)質(zhì)國際高中之一，以香港DSE課程體系為特色，注重中西教育融合。??今天，小編就以這篇文章來給大家介紹一下我們上海TICC存志學(xué)校！

上海TICC存志學(xué)校，坐落于寶山區(qū)，以卓越的學(xué)術(shù)實(shí)力和國際化的教育視野著稱。為學(xué)生提供香港DSE課程體系，其中DSE課程更是該校的特色優(yōu)勢。DSE課程憑借其卓越的靈活性和廣泛的認(rèn)可度而備受推崇，憑借DSE成績，學(xué)生能夠申請(qǐng)香港、英國、澳大利亞等多國的大學(xué)。

上海TICC存志學(xué)校深諳不同升學(xué)需求，因此為學(xué)生提供個(gè)性化的科目組合建議，并直接采用中國香港原版教材。學(xué)校還擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的DSE教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)。

上海TICC存志學(xué)校是同濟(jì)大學(xué)存志教育和雅力教育合作設(shè)立的雙語融合課程中心。中心創(chuàng)辦于2016年，至今已有多年的歷史。TICC融合了舉辦雙方在基礎(chǔ)教育與國際教育領(lǐng)域的優(yōu)勢，中西教育精髓，為中國家庭量身打造全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育，探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。

以“培養(yǎng)自由行走于世界的中國人”為培養(yǎng)目標(biāo)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)與全面發(fā)展的素養(yǎng)教育相結(jié)合，在完成義務(wù)教育段國家主線課程的的基礎(chǔ)上，通過主題探究、項(xiàng)目制、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

以“中西融合、文理貫通”為核心教育理念。在同洲，我們始終強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提規(guī)劃生的創(chuàng)新能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文性和時(shí)代感，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野，文化眼光，成為全面發(fā)展的走向世界的現(xiàn)代中國人。

DSE項(xiàng)目則是采用“4+3”模式的全學(xué)科教學(xué)體系，選用與香港同步的原版教材，并允許學(xué)生根據(jù)自身興趣與優(yōu)勢選擇額外的選修科目，規(guī)避弱勢學(xué)科，實(shí)現(xiàn)個(gè)性教育的巨大化。

辦學(xué)優(yōu)勢
中西融合，文理貫通
扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)與全面發(fā)展的素養(yǎng)教育相結(jié)合。同洲以國家主線課程為基礎(chǔ)，營造小班型高關(guān)注度的教學(xué)氛圍，因材施教，滿足不同程度不同學(xué)習(xí)型學(xué)生對(duì)教學(xué)的需求。實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)模式由結(jié)果性評(píng)價(jià)到形成性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式上從以教師為中心到以學(xué)生為中心的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，通過豐富的教學(xué)活動(dòng)和課堂設(shè)計(jì)，較大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生在教學(xué)過程中的參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中夯實(shí)對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，保護(hù)學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的熱愛，做到真正理解和吸收學(xué)科知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上解決實(shí)際問題。在同洲，我們以“中西融合、文理貫通”為核心教育理念。以英語語言課程，國際科創(chuàng)課程，體藝素養(yǎng)課程，行走世界課程為特色，通過主題探究、項(xiàng)目制、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提規(guī)劃生的創(chuàng)新能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文性和時(shí)代感，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野，文化眼光，成為具有全面發(fā)展的走向世界的現(xiàn)代中國人。

高教學(xué)水準(zhǔn)和奉獻(xiàn)精神兼?zhèn)涞闹型饨處熧Y團(tuán)隊(duì)
TICC存志學(xué)校(原同洲米德)擁有一支博士領(lǐng)銜，對(duì)教育事業(yè)抱有極大熱忱，在基礎(chǔ)教育和國際教育領(lǐng)域有多年經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，及熱愛教育事業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力突出、成績出眾的中外教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校師資比高達(dá)1:3，中外籍教師比2:1.我們的每一位老師都對(duì)教育抱有極大的熱情，認(rèn)同學(xué)校的教育理念，立志于為學(xué)生提供一個(gè)舒適而有序的教學(xué)環(huán)境。

上海TICC存志學(xué)校

上海TICC存志學(xué)校屬于什么梯隊(duì)

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