初高中物理教師，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)初、高物理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有著全局的把握，能融會(huì)貫通、深入淺出的講解物理問(wèn)題，能幫學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi)鞏固重點(diǎn)、理解難點(diǎn)，形成清晰的解決問(wèn)題的思路。同時(shí)十分注重引導(dǎo)學(xué)生的自我思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 在講解知識(shí)點(diǎn)、試題的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生分析思路、解題思路的引導(dǎo)、訓(xùn)練。幫助學(xué)生形成尋找方法、總結(jié)規(guī)律的能力，從而不斷提升學(xué)習(xí)能力，注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，倡導(dǎo)題型化學(xué)習(xí)法，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)！