400-688-0112
針對(duì)3-6歲兒童語言敏感期特征,課程采用三級(jí)進(jìn)階體系:
| 階段 | 教學(xué)目標(biāo) | 教學(xué)形式 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)啟蒙(3-4歲) | 建立英語語音認(rèn)知 | 肢體動(dòng)作反應(yīng)訓(xùn)練 |
| 系統(tǒng)培養(yǎng)(4-5歲) | 掌握自然拼讀規(guī)律 | 多感官互動(dòng)教學(xué) |
| 應(yīng)用提升(5-6歲) | 實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)會(huì)話能力 | 情境模擬實(shí)踐 |
課程設(shè)計(jì)融合三大核心要素:
經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)員可達(dá)成:
作者:Thomas Gordon/Nathan Shu
教學(xué)亮點(diǎn):通過六階學(xué)習(xí)系統(tǒng),建立字母與發(fā)音的直接聯(lián)系,配備動(dòng)畫教學(xué)資源包
作者:Thomas Gordon
課程特色:創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境教學(xué)模塊,包含20個(gè)主題場(chǎng)景對(duì)話訓(xùn)練