繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、跳舞一樣富有魅力，可以說是人類思維想法的一種表達(dá)形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都是人類情感的承載物，有著重要的精神意義和表達(dá)作用。

上海星宿創(chuàng)意美術(shù)開設(shè)的繪畫啟智探索課程，在尊重孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，吸引孩子的無意注意，培養(yǎng)孩子的有意注意，在繪畫過程中，鍛煉孩子的對(duì)色彩的敏感性，培養(yǎng)孩子探索世界的好奇心，用手中的畫筆抒發(fā)自己心中的想法。

1.精品小班授課，孩子們都有機(jī)會(huì)和老師面對(duì)面交流；

2.注重因材施教和寓教于樂教育理念在教學(xué)活動(dòng)過程中的運(yùn)用，激發(fā)孩子繪畫的興趣；

3.老師善于運(yùn)用生動(dòng)的形象和鮮艷的色彩，吸引孩子注意了，激發(fā)孩子的探索意識(shí)。

4-5歲是孩子形象知覺發(fā)展的敏感期，記憶力、想象力、邏輯思維能力高速發(fā)展，同時(shí)手部肌肉精細(xì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性及手眼協(xié)調(diào)能力也大大增強(qiáng)，因此課程將進(jìn)一步提高對(duì)繪畫技法的深入學(xué)習(xí)，提升二維空間的設(shè)計(jì)能力。

初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或畫面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，表達(dá)。