作為全球影響力的中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)賽事,NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽每年吸引上萬(wàn)名參賽者。上海翰林國(guó)際教育基于五年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),打造階梯式教學(xué)體系,歷年學(xué)員晉級(jí)率達(dá)92%,其中37%入圍全球總決賽。
競(jìng)賽機(jī)制深度解析
| 環(huán)節(jié)名稱(chēng) | 核心能力考察 | 得分權(quán)重 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng) | 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用 | 40% |
| 案例剖析 | 批判性思維 | 25% |
| 經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗 | 即時(shí)反應(yīng)能力 | 35% |
組別選擇策略分析
Adam Smith組
適合已完成AP微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,或在國(guó)際課程體系(IB/A-Level)中經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)排名前20%的學(xué)生。往屆該組別獲獎(jiǎng)學(xué)員中,83%獲得常春藤院校錄取。
David Ricardo組
面向經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)學(xué)習(xí)者,要求掌握基礎(chǔ)供需理論。2023賽季該組別晉級(jí)學(xué)員中,65%通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系跨越式提升。
翰林教學(xué)特色
- ? 三階段教學(xué)法:基礎(chǔ)強(qiáng)化→案例精研→模擬實(shí)戰(zhàn)
- ? 專(zhuān)屬學(xué)術(shù)導(dǎo)師:平均8年經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
- ? 智能測(cè)評(píng)系統(tǒng):實(shí)時(shí)追蹤36項(xiàng)能力維度發(fā)展
備賽時(shí)間規(guī)劃
建議參賽學(xué)員提前6-8個(gè)月啟動(dòng)系統(tǒng)準(zhǔn)備:
第1-3月:完成微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)理論框架搭建
第4-5月:進(jìn)行歷年真題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
第6月:開(kāi)展全真模擬賽事演練