- 專家治學，注重教育質(zhì)量是辦學的方針
- 被教育局評估為“A級學?！?、“辦學先進單位
- “普及藝術(shù)教育、提高藝術(shù)修養(yǎng)；傳授專業(yè)知識、發(fā)掘培養(yǎng)人才”
400-688-0112
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在當代藝術(shù)教育體系中，現(xiàn)代舞作為重要的肢體表達形式，逐漸成為少兒美育的重要組成部分。上海好萊塢音樂進修學校開設的現(xiàn)代舞少兒提高班，突破傳統(tǒng)舞蹈教學的固定模式，注重培養(yǎng)學員的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
| 教學模塊 | 訓練內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)訓練 | 肢體協(xié)調(diào)性開發(fā) | 建立正確體態(tài)認知 |
| 創(chuàng)意表達 | 即興編舞訓練 | 激發(fā)藝術(shù)想象力 |
| 舞臺實踐 | 劇目排練與演出 | 提升綜合表現(xiàn)力 |
課程采用漸進式教學法，初期著重身體控制能力培養(yǎng)，中期融入音樂節(jié)奏感知訓練，后期側(cè)重完整作品創(chuàng)作。區(qū)別于程式化的舞蹈教學，特別設置情景化教學模式，通過主題式課堂激發(fā)學員的創(chuàng)造性思維。
配備專業(yè)舞蹈訓練場地，鏡面墻、把桿等設施符合國家教學標準。定期更新教學音樂庫，包含現(xiàn)代流行樂、世界音樂等多元風格，幫助學員建立豐富的藝術(shù)感知能力。
定期舉辦學期匯演，優(yōu)秀學員可參與市級青少年藝術(shù)展演。近年學員在上海市藝術(shù)等級考試中表現(xiàn)優(yōu)異，考級持續(xù)保持行業(yè)領(lǐng)先水平，部分學員已進入專業(yè)舞蹈院校深造。
