由人教社語文教材主編領銜設計的教學方案，將閱讀解析與寫作實踐深度融合。每節(jié)課設置經(jīng)典文本精讀環(huán)節(jié)，配套當堂寫作訓練，實現(xiàn)輸入到輸出的完整學習閉環(huán)。
| 教學模塊 | 訓練重點 | 能力目標 |
|---|---|---|
| 文本精讀 | 結(jié)構(gòu)分析/情感把握 | 提升閱讀理解準確率 |
| 寫作實訓 | 段落構(gòu)建/修辭運用 | 增強書面表達能力 |
實施周期涵蓋整個秋季學期，每周固定時段授課。采用25人精品班制，保障師生互動質(zhì)量。課程資料包含自主研發(fā)的《讀寫能力階梯訓練手冊》及配套影音學習資源。
教研團隊由上海新東方語文教研組長領銜，所有授課教師均通過三輪試講考核，持有教師資格認證。定期開展跨校區(qū)聯(lián)合教研，確保教學質(zhì)量持續(xù)優(yōu)化。
