| 課程模塊 | 教學內(nèi)容 |
|---|---|
| 設(shè)計基礎(chǔ) | 造型語言/材料工藝/三維建模 |
| 創(chuàng)新實踐 | 用戶研究/交互設(shè)計/原型制作 |
| 作品集指導 | 項目包裝/視覺敘事/院校適配 |
產(chǎn)品設(shè)計作為融合藝術(shù)美學與工程技術(shù)的交叉學科，要求從業(yè)者兼具審美感知與技術(shù)創(chuàng)新能力。教學體系涵蓋從設(shè)計思維培養(yǎng)到商業(yè)化落地的完整鏈路，重點強化用戶需求洞察與跨學科協(xié)作能力。
智能硬件與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及推動產(chǎn)品設(shè)計邊界擴展，企業(yè)愈發(fā)重視具備以下能力的復(fù)合型人才：
教學過程中引入真實企業(yè)案例，通過workshop形式模擬產(chǎn)品開發(fā)全流程，使學員掌握從市場分析到量產(chǎn)落地的完整方法論。
掌握Rhino/Keyshot等專業(yè)工具，理解CMF設(shè)計規(guī)范
用戶行為分析/服務(wù)設(shè)計/設(shè)計策略制定
? 設(shè)計師核心競爭力構(gòu)建
除專業(yè)技能外，需培養(yǎng)市場敏感度與商業(yè)思維。課程設(shè)置包含品牌策略、成本控制等實務(wù)模塊，通過模擬項目訓練產(chǎn)品全生命周期管理能力。
? 作品集創(chuàng)作要點解析
著重展現(xiàn)設(shè)計思維過程，包含：用戶畫像建立→痛點分析→方案迭代→測試驗證的完整邏輯鏈。建議選擇3-5個具有差異化的項目，體現(xiàn)多維度設(shè)計能力。
