- 讓每一個寶寶享受國際最前沿，優(yōu)質(zhì)，科學(xué)的七田真育兒體系。
- 限度開發(fā)寶寶右腦潛能，達(dá)到左右腦平衡。
- 愛，嚴(yán)格，信賴是我們教育孩子的法寶。
400-688-0112
400-688-0112
在幼兒3-4歲這個重要發(fā)展階段，課程設(shè)計著重培養(yǎng)自主意識與協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程中采用階梯式訓(xùn)練法，通過階段性任務(wù)設(shè)置讓幼兒逐步建立"獨(dú)立完成"的成就感，同時注重同伴協(xié)作能力的培養(yǎng)，為社會化發(fā)展打下基礎(chǔ)。
采用動態(tài)閃卡教學(xué)系統(tǒng)，以0.8秒/張的速度進(jìn)行高頻次視覺刺激，有效激活右腦圖像處理區(qū)域。通過持續(xù)訓(xùn)練可使幼兒達(dá)到：
運(yùn)用PEG記憶法將抽象數(shù)字轉(zhuǎn)化為具象圖形，結(jié)合韻律口訣建立記憶錨點(diǎn)。例如將數(shù)字"3"與蝴蝶翅膀關(guān)聯(lián)，通過"三片花瓣飛呀飛"的互動游戲，幫助幼兒：
| 訓(xùn)練階段 | 記憶量級 | 保持時長 |
|---|---|---|
| 初級(1-10) | 15個圖形 | 48小時 |
| 進(jìn)階(11-20) | 30個圖形 | 72小時 |
通過實體教具操作，分三步建立數(shù)學(xué)概念：
家長可在日常生活中運(yùn)用"3秒觀察法"：當(dāng)孩子完成拼圖或記憶任務(wù)時，先等待3秒再給予反饋，這種延遲強(qiáng)化機(jī)制能有效提升孩子的自主思考能力。重點(diǎn)肯定具體行為而非籠統(tǒng)表揚(yáng)，如"剛才數(shù)字排列非常整齊"比"真棒"更具指導(dǎo)意義。
