作為國內(nèi)首屈一指的青少年情商培育項目，齙牙兔教育研發(fā)的暑期集訓方案深度整合美國SEL社會情感學習框架，針對初中階段（13-16歲）學生特有的發(fā)展需求，構(gòu)建起包含三大模塊的成長體系：
| 能力維度 | 培養(yǎng)目標 | 教學方法 |
|---|---|---|
| 自我認知 | 價值觀建立、優(yōu)勢挖掘 | 心理沙盤、情景模擬 |
| 情緒管理 | 壓力緩解、焦慮疏導 | 正念訓練、角色扮演 |
| 社會技能 | 團隊協(xié)作、沖突解決 | 戶外拓展、項目實踐 |
通過MBTI性格測試與霍蘭德職業(yè)測評工具，學員能清晰認知個人興趣矩陣與能力圖譜，建立符合自身特點的學習策略。
引入GTD時間管理法，結(jié)合番茄工作鐘實踐，有效改善62%學員的作業(yè)拖延問題，時間利用率提升3倍以上。
采用8-10人小班制團體動力學模式，設置三大特色教學場景：
每期課程包含128課時系統(tǒng)訓練，配置雙導師跟蹤指導（專業(yè)心理咨詢師+教育規(guī)劃師）。
