- 擁有15個直屬分校遍布上海全市
- 具有20年專業(yè)及社會科學(xué)教育經(jīng)驗
- 秉持“超越知識獲取，注重實踐學(xué)習(xí)”的教育理念。
400-688-0112
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在動態(tài)市場環(huán)境下，專業(yè)采購團(tuán)隊建設(shè)已成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵要素。我們采用四維驅(qū)動模型，從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行落地，構(gòu)建完整的供應(yīng)鏈能力提升體系。
| 培訓(xùn)模塊 | 核心價值 | 實施方式 |
|---|---|---|
| 戰(zhàn)略采購規(guī)劃 | 優(yōu)化供應(yīng)商管理體系 | 案例研討+沙盤推演 |
| 成本控制技術(shù) | 實現(xiàn)采購降本增效 | 數(shù)據(jù)分析+工具應(yīng)用 |
| 風(fēng)險管理體系 | 建立預(yù)警響應(yīng)機(jī)制 | 情景模擬+預(yù)案制定 |
通過前期的深度需求調(diào)研，我們的咨詢團(tuán)隊將運用SCOR模型進(jìn)行供應(yīng)鏈成熟度評估，精準(zhǔn)定位能力短板。課程開發(fā)遵循ADDIE教學(xué)設(shè)計模型，確保知識傳遞的有效性。
采用KPI差距分析法，通過員工能力測評、業(yè)務(wù)流程審查、戰(zhàn)略匹配度評估三維度定位培訓(xùn)需求
整合ITC國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)特定需求，定制包含知識模塊、技能訓(xùn)練、行為改變?nèi)齻€層次的課程體系
實施四級評估體系：課程滿意度調(diào)研→知識掌握測試→行為改變追蹤→業(yè)務(wù)指標(biāo)改善，建立完整的培訓(xùn)效果閉環(huán)。
提供課程資料云端存儲、行業(yè)案例持續(xù)更新、政策法規(guī)動態(tài)追蹤等配套服務(wù)
建立跨企業(yè)采購經(jīng)理人社區(qū)，定期舉辦供應(yīng)鏈創(chuàng)新論壇與實踐分享會
