國際化人才培養(yǎng)體系

作為上海地區(qū)特色鮮明的本科層次職業(yè)教育試點單位，中僑.SUZ國際教育項目構(gòu)建了覆蓋英聯(lián)邦體系與東亞文化圈的三維培養(yǎng)架構(gòu)。項目深度整合英語、日語、韓語三大語系教學(xué)資源，針對不同留學(xué)方向設(shè)計階梯式課程模塊，通過系統(tǒng)化語言訓(xùn)練與跨文化實踐，幫助學(xué)生突破語言障礙，掌握符合目標(biāo)國家高等教育要求的學(xué)術(shù)能力。

辦學(xué)實力解析

1993年創(chuàng)建的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)，歷經(jīng)三十年發(fā)展已成為長三角地區(qū)職業(yè)教育標(biāo)桿院校。作為全國健康學(xué)校建設(shè)單位，院校擁有上海市五一勞動獎狀等多項殊榮，教學(xué)設(shè)施覆蓋智慧教室、語言實驗室、跨文化實訓(xùn)中心等現(xiàn)代化教學(xué)空間。

戰(zhàn)略合作網(wǎng)絡(luò)

院校與騰訊、華為、寶武集團(tuán)等13家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立深度產(chǎn)教融合關(guān)系，同時整合浙江商會等商業(yè)資源，構(gòu)建起覆蓋信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)、智能制造等多領(lǐng)域的實踐教學(xué)平臺。

全球教育布局

國際教育項目已建立覆蓋三大洲的院校合作網(wǎng)絡(luò)，包括日本早稻田文化館、韓國明知大學(xué)、英國赫特福德大學(xué)等知名學(xué)府。年度輸送逾百名學(xué)生參與交換學(xué)習(xí)、短期研學(xué)等國際化培養(yǎng)項目。

課程架構(gòu)優(yōu)勢

課程體系采用"語言筑基+專業(yè)銜接+文化適應(yīng)"三維培養(yǎng)模型：

• ? 學(xué)年：語言強(qiáng)化+通識課程
• ? 第二學(xué)年：專業(yè)方向課+留學(xué)規(guī)劃
• ? 第三學(xué)年：海外院校銜接課程

教學(xué)特色解析