- 上海格思國際教育松江校區(qū)采用小班授課和1V1結(jié)合的輔導(dǎo)方式
- 對性的備課和教學(xué)，打造獨具特色的教學(xué)體系，提升教學(xué)效果和學(xué)生滿意度
- 擁有多元化的師資團(tuán)隊，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成果突出
400-688-0112
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格思教育松江校區(qū)的英語提升課程采用階梯式教學(xué)方法，從詞匯積累到場景應(yīng)用形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán)。教學(xué)團(tuán)隊特別設(shè)計的生活場景模擬訓(xùn)練，讓學(xué)員在餐廳點餐、校園社交等20余種常見情境中掌握基礎(chǔ)會話技巧。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 能力目標(biāo) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)夯實期 | 1500高頻詞匯記憶 基礎(chǔ)語法體系構(gòu)建 | 雅思4.0達(dá)標(biāo) |
| 能力提升期 | 真題解析訓(xùn)練 學(xué)術(shù)寫作框架 | 突破4.5瓶頸 |
課程設(shè)置包含語法專項突破、聽力速記技巧、學(xué)術(shù)寫作模板三大核心模塊。每周安排模擬測試，動態(tài)調(diào)整教學(xué)重點，確保80%學(xué)員能在12周內(nèi)完成基礎(chǔ)到進(jìn)階的跨越。
每兩周進(jìn)行的階段性測評包含：
1. 聽力速記準(zhǔn)確率檢測
2. 口語話題即興表達(dá)
3. 限時寫作任務(wù)完成度
教學(xué)團(tuán)隊由7位持有CELTA認(rèn)證的教師組成，平均教齡超過5年。采用動態(tài)分組教學(xué)法，根據(jù)學(xué)員每周測評結(jié)果調(diào)整學(xué)習(xí)小組，確保教學(xué)進(jìn)度適配個體差異。
