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韓茹璇老師

畢業(yè)于上海視覺藝術學院音樂劇專業(yè) 參演:話劇《風聲》《南京!南京!》音樂劇《歌舞線上》排演原創(chuàng)肢體劇《告白》原創(chuàng)音樂劇《再唱二小放牛郎》音樂劇《飛天音樂會》音樂劇《重生》老師有豐富的教學經驗，工作勤懇，對學生認真負責，教學基本功扎實，課堂風趣幽默有親和力，深受學生喜愛。

05-22

趙晨辰老師

中央民族大學語言文學系本科莫斯科國立大學藝術教育碩士一只螞蟻藝術中心編導老師教學經驗豐富，課堂氣氛活躍，靈活多變，根據(jù)學員的特點，設計不同的游戲和教學風格，讓學員在快樂的氛圍中去學習，獲得知識，快速進步。

05-22

馬澤旭老師

畢業(yè)于東華大學表演系參演:話劇作品《嘩變》《駱駝祥子》《人在囹途》《鬼子來了》《驢得水》等影視作品《親愛的自己》等。上課風格活潑幽默，認真負責，教學方式很豐富多樣，老師注重互動，不斷鼓勵學生參與。教育理念更是點燃了學習激情，讓對學習有了全新的認識。

05-22

馬老師

馬老師:大學本科畢業(yè)于華東師范大學中文系，于上海社會科學院獲文學碩士學位。自2008年開始致力于語文教學工作，有十幾年中學語文從教經歷。教學認真負責，樂于鉆研教材教法;熟悉中學語文教學體系，能夠準確把握難點考點，教學效果顯著。曾獲學?！敖虒W進取獎”、“優(yōu)質課展示獎”等榮譽，受到學生和家長的喜愛與好評。教學方法上善于啟發(fā)式教學，樹立學生信心;平時善于用“大語文”的觀念引導教學，注重培養(yǎng)學生學習興趣，提升綜合素養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”。俗話說細節(jié)決定成敗，深信良好習慣的養(yǎng)成、學習方法的培養(yǎng)是教學質量的重要!

05-22

李老師

李老師:2010年本科畢業(yè)于江蘇師范大學，一直從事高中生物教學工作，曾評為“江蘇省中級教師”“優(yōu)秀教師”。熱愛教育事業(yè)，教學過程中寓教于樂，因材施教，課堂上充分發(fā)揮學生主體作用，讓學生做課堂的主人，并善于學習總結方式方法，授人以魚不如授人以漁，深受學生喜愛。學生有的被復旦大學，上海醫(yī)科大學，浙江大學，南京大學，河海大學等錄取。

05-22

王老師

王老師:畢業(yè)于河南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，具有高中教師資格，執(zhí)教8年。曾多次參與授課講義的編寫，熟悉教材及知識體系。通過對學生的有效指導，成績以及學習習慣有很大的提高及改善。在教學風格方面著重于知識點細節(jié)的講解和重點的把握以及難點的突破，課堂氣氛注重雙邊活動促進學生自主思考敢于質疑，并鼓勵學生按照學習邏輯總結提高，深受學生喜愛。教學理念是教育的每一個細節(jié)都是影響學生終身的大事，相信每位學生都有自己的閃光點及很大的潛力，細心和耐心的教授會給他們很大的信心。

05-22

蒿序鵬老師

蒿序鵬老師:求學歷程:大學就讀于世界四大美術學院之一的“俄羅斯列賓美術學院油畫系”，于“中央美術學院博士生導師高級教師研修班”進修兩年期滿畢業(yè)。師從“國內素描人像超精微寫實人”劉斌大師潛心研習素描寫實技法及快速素描技法。多年豐富授課經驗:曾跟隨團隊于“美術高考學生過萬、全國規(guī)模前十”的小澤藝術學校、水木源藝術學校。專業(yè)獨到教學體系:國內·宋莊核心A區(qū)大型畫廊長期簽約畫家，長安當代青年藝術家協(xié)會會員，美術線上平臺認證。參與編纂個人作品集。獨創(chuàng)教學體系，助眾多高考美術考生考上國美、同濟、東華、華師大、上大等985/211。

05-22

周老師

周老師:畢業(yè)于上海師范大學數(shù)學專業(yè)，從事高中數(shù)學教育近30年，先后在上海市區(qū)重點學校任教。在長期的教學工作中，潛心研究教法，在教學中，善于激發(fā)學生學習的積極性，讓學生樂于參與到數(shù)學學習活動中來，循循善誘，不斷啟發(fā)學生的智力與創(chuàng)造性，因而深受學生喜愛。有多名學生考入復旦，交大，同濟等高校。在上海市歷次數(shù)學競賽中,學生獲獎者眾多。

05-22

呂老師

呂老師:畢業(yè)于山西師范大學，畢業(yè)后一向從事班主任和高中生物教育工作，致力于高中生物教學實踐并較有成效。在生物教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。教學風格:依托共鳴的師生情感，利用生物學科的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中學習。在班主任工作中以愛心感染學生，以真誠感動家長。對待學生如同自己的孩子一般,用愛心包圍著班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。

05-22

楊老師

楊老師:2013年碩士畢業(yè)于吉林師范大學英語筆譯方向，持有英語專業(yè)八級，高中英語教師資格證。一直致力于高中英語教學工作，對于教學兢兢業(yè)業(yè)，精于教研，研究方向偏向于考試重難點，比如語法，閱讀，聽力，寫作，注重詞匯積累，注重培養(yǎng)學生綜合能力，提高學生學科素養(yǎng)。對待學生富有愛心耐心責任感，善于與學生打成一片，深受學生喜愛與歡迎，多次得到家長和學生一致好評。

05-22

上海新城教育學校

上海新城教育學校-師資團隊

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