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針對11-14歲學(xué)生設(shè)置的英國初中課程體系，通過關(guān)鍵階段3（KS3）的系統(tǒng)化教學(xué)，為劍橋IGCSE考試奠定堅實基礎(chǔ)。課程嚴(yán)格遵循英國國家課程標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)科能力與思維能力的雙重培養(yǎng)。
上海耀華初中課程通過中外籍教師協(xié)同教學(xué)模式，構(gòu)建涵蓋英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)等核心學(xué)科的雙語教學(xué)體系。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)框架，從六年級開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理化學(xué)生物綜合科學(xué)，并注重學(xué)生批判性思維與跨文化能力的培養(yǎng)。
昂立中學(xué)研究型課程通過體系化教學(xué)設(shè)計，針對自主招生考試要求進(jìn)行專項突破，開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競賽輔導(dǎo)班，采用真題解析+思維拓展模式，幫助學(xué)員近三年獲得327項競賽獎項，85%學(xué)員進(jìn)入重點高中實驗班。