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  • 依托專(zhuān)業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的課程研發(fā)能力,采用“講師+助教”、“線(xiàn)下面授+線(xiàn)上平臺(tái)輔助”的先進(jìn)教學(xué)模式
  • 致力于培養(yǎng)青少年的編程興趣和創(chuàng)造能力
  • 輔導(dǎo)超過(guò)100000名中小學(xué)生學(xué)習(xí)編程

400-688-0112

上??蛇_(dá)鴨編程

上海可達(dá)鴨編程簡(jiǎn)介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 滬上青少年編程教育領(lǐng)航者 作為扎根上海的教育科技企業(yè),我們構(gòu)建了完整的青少年編程成長(zhǎng)體系。從Scratch圖形化編程到C++高級(jí)算法,課程覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)段,采用OMO混合教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果化。 多維課程架構(gòu) 博士教研團(tuán)隊(duì)融合美國(guó)CSTA標(biāo)準(zhǔn)與本土教學(xué)實(shí)踐,打造階梯式編程課程: Scratch+Arduino智能硬件編程 面向8-10歲學(xué)員,通過(guò)圖形化編程操控智能硬件,將物理計(jì)算與創(chuàng)意編程結(jié)合。課程融入數(shù)學(xué)建模、物理原理等跨學(xué)科知識(shí),每期包含12個(gè)主題項(xiàng)目實(shí)踐。 Python數(shù)據(jù)科學(xué)入門(mén) 針對(duì)11-13歲學(xué)員設(shè)計(jì),涵蓋基礎(chǔ)語(yǔ)法、數(shù)據(jù)處理、簡(jiǎn)單算法等內(nèi)容。通過(guò)24個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例掌握爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)可視化等實(shí)用技能。 C++算法進(jìn)階訓(xùn)練 面向具備編程基礎(chǔ)的學(xué)員,系統(tǒng)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等核心算法。課程配備歷年NOIP真題解析,助力學(xué)員沖擊信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)。 教學(xué)優(yōu)勢(shì)解析 精英師資配置 教學(xué)團(tuán)隊(duì)由清華、交大等高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)博士領(lǐng)銜,包含前BAT高級(jí)工程師、CCF認(rèn)證教練等專(zhuān)業(yè)人才。定期開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)保持課程前沿性。 智能教學(xué)系統(tǒng) 自主研發(fā)的AI學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)時(shí)追蹤學(xué)習(xí)軌跡,智能生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告。系統(tǒng)累計(jì)收錄3000+編程題庫(kù),支持在線(xiàn)調(diào)試與自動(dòng)評(píng)閱功能。 競(jìng)賽培養(yǎng)體系 歷年培養(yǎng)學(xué)員在NOIP、藍(lán)橋杯等賽事中斬獲佳績(jī),其中13位學(xué)員獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),7人入選省隊(duì)。建立從基礎(chǔ)培訓(xùn)到競(jìng)賽沖刺的完整培養(yǎng)鏈。 教學(xué)成果展示 ? 累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)突破50萬(wàn)課時(shí) ? 學(xué)員作品獲得36項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利 ? 連續(xù)三年包攬上海市青少年編程大賽團(tuán)體冠軍 ? 98%學(xué)員通過(guò)中國(guó)電子編程等級(jí)考試 課程進(jìn)階路徑 學(xué)段 核心課程 能力培養(yǎng) 小學(xué)低段 Scratch創(chuàng)意編程 計(jì)算思維啟蒙 小學(xué)高段 Python基礎(chǔ)+智能硬件 問(wèn)題解決能力 初中階段 C++語(yǔ)法與算法 邏輯推理能力 高中階段 NOIP競(jìng)賽特訓(xùn) 算法設(shè)計(jì)能力
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上海可達(dá)鴨編程課程推薦

上海可達(dá)鴨編程校園環(huán)境

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上海可達(dá)鴨編程學(xué)校優(yōu)勢(shì)

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專(zhuān)業(yè)編程教育機(jī)構(gòu)特色解析

在青少年科技素養(yǎng)培養(yǎng)領(lǐng)域,專(zhuān)業(yè)編程教育機(jī)構(gòu)正發(fā)揮著關(guān)鍵作用。上??蛇_(dá)鴨編程自2017年創(chuàng)立以來(lái),持續(xù)為8-18歲學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)化編程教學(xué)服務(wù),其課程體系深度結(jié)合信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽大綱要求,形成獨(dú)具特色的培養(yǎng)模式。

教研團(tuán)隊(duì)構(gòu)成解析

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由留美博士許浩然領(lǐng)銜,匯聚復(fù)旦大學(xué)等知名高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。團(tuán)隊(duì)成員包含多位NOI銀牌得主及競(jìng)賽導(dǎo)師,教研人員持續(xù)進(jìn)行課程迭代開(kāi)發(fā),確保教學(xué)內(nèi)容與前沿技術(shù)同步。

教學(xué)成果 獲獎(jiǎng)數(shù)量
CSP省一等獎(jiǎng) 277項(xiàng)
CSP省二等獎(jiǎng) 276項(xiàng)

特色教學(xué)模式詳解

采用8-12人小班授課形式,每個(gè)教學(xué)單元配備主講師與助教協(xié)同工作。課堂實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,學(xué)員在博士導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)際代碼編寫(xiě)任務(wù),助教團(tuán)隊(duì)提供實(shí)時(shí)問(wèn)題解答服務(wù)。

  • 雙師制課堂結(jié)構(gòu):主講師負(fù)責(zé)知識(shí)講解,助教進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
  • 課后延續(xù)服務(wù):建立專(zhuān)屬答疑群組,提供48小時(shí)內(nèi)問(wèn)題響應(yīng)

課程體系核心優(yōu)勢(shì)

教學(xué)方案涵蓋Scratch圖形化編程到C++競(jìng)賽課程的全階段內(nèi)容,特別針對(duì)信息學(xué)奧賽設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)提升模塊。課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐結(jié)合,每課時(shí)包含30%理論講授與70%實(shí)操訓(xùn)練。

教學(xué)特色亮點(diǎn):
· 競(jìng)賽考點(diǎn)全覆蓋設(shè)計(jì)
· 真實(shí)項(xiàng)目案例教學(xué)
· 階段性能力測(cè)評(píng)體系

學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)

機(jī)構(gòu)建立線(xiàn)下教學(xué)點(diǎn)與線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)協(xié)同運(yùn)作機(jī)制。課堂錄播資料實(shí)時(shí)上傳系統(tǒng),學(xué)員可隨時(shí)回看重點(diǎn)內(nèi)容。定期舉辦家長(zhǎng)交流會(huì)議,反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度并提供家庭教育建議。

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上海可達(dá)鴨編程師資團(tuán)隊(duì)

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劉凱華

劉凱華

講師簡(jiǎn)介: 山東大學(xué)軟件工程畢業(yè),中國(guó)計(jì)算機(jī)會(huì)員,山東省人工智能會(huì)員。 曾就職于華為,擔(dān)任高級(jí)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師、產(chǎn)品經(jīng)理,具有多年軟件開(kāi)發(fā)與系統(tǒng)架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的編程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

許浩然

許浩然

講師簡(jiǎn)介: 山東大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院博士研究生,美國(guó)Purdue大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,中國(guó)計(jì)算機(jī)會(huì)員,山東省人工智能理事會(huì)員。 多年青少年編程與信息學(xué)奧賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn),濟(jì)南市重點(diǎn)中小學(xué)信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)專(zhuān)家,NOIP講師

楊碩

楊碩

講師簡(jiǎn)介: 山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院博士研究生,中國(guó)計(jì)算機(jī)會(huì)員。 曾就職于銀行軟件中心,從事人工智能算法研發(fā)。多年從事信息學(xué)奧賽輔導(dǎo),具有豐富授課與課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

楊敏

楊敏

講師簡(jiǎn)介: 山東大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院博士研究生,山東省人工智能會(huì)員。 科研領(lǐng)域?yàn)榇髷?shù)據(jù)方向流數(shù)據(jù)處理及數(shù)據(jù)挖掘。曾參與國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目和山東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。具有豐富的授課與課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn),NOIP講師,NOI講師資格認(rèn)證。

鄭天

鄭天

講師簡(jiǎn)介: 北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士,孔子學(xué)院優(yōu)秀講師 曾參與中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)的教育與教學(xué)研究,具有豐富的教學(xué)理論與教學(xué)法研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

上??蛇_(dá)鴨編程校區(qū)分布

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  • 1

    浦東金橋校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市浦東新區(qū)張楊路3611號(hào)

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課程導(dǎo)航

上??蛇_(dá)鴨編程常見(jiàn)問(wèn)題

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上海Scratch編程培訓(xùn)那家好
上??蛇_(dá)鴨青少年編程Scratch+智能硬件課程適合零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí),本課程是可達(dá)鴨團(tuán)隊(duì)基于美國(guó)CSTA-K12標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)適合中國(guó)青少年學(xué)習(xí)的編程課程體系,在課程學(xué)習(xí)中,主要是以游戲通關(guān)的方式,熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能,適合孩子開(kāi)啟編程教育學(xué)習(xí),同時(shí)我們課程體系適合各個(gè)年齡段的孩子學(xué)習(xí),在技能的掌握的同時(shí)提高邏輯思維。
上海可達(dá)鴨編程的Python編程學(xué)習(xí)課程怎么樣
上??蛇_(dá)鴨編程的Python編程基于美國(guó)CSTA-K12標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的,適合中國(guó)青少年學(xué)習(xí)的課程系統(tǒng),并且適合具有編程基礎(chǔ)的兒童過(guò)渡到代碼編程。Python是人工智能時(shí)代最有代表性的語(yǔ)言。 Python以創(chuàng)意編程的形式繪制有趣的程序,它不僅包含高級(jí)語(yǔ)言的特征和編程思想,還可視化了課程中的抽象概念,以圖形方式進(jìn)行邏輯思考,簡(jiǎn)化了復(fù)雜的問(wèn)題。孩子學(xué)習(xí)這個(gè)課程能夠充分的鍛煉孩子的邏輯思維能力,讓孩子養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣歡迎報(bào)名!
上??蛇_(dá)鴨編程教什么語(yǔ)言
上海可達(dá)鴨編程的教學(xué)主要以C++語(yǔ)言為主,主要原因有以下兩點(diǎn)。第1,從2022年開(kāi)始,信息學(xué)奧賽將只支持C++語(yǔ)言;第二,與Python、JavaScript、java等語(yǔ)言相比,C++語(yǔ)言更規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),更偏基礎(chǔ)和底層,因此,學(xué)過(guò)C++語(yǔ)言后,再學(xué)習(xí)其他任何編程語(yǔ)言便都很容易了。課程內(nèi)容請(qǐng)看后面的課程安排。
有問(wèn)必答

上??蛇_(dá)鴨編程學(xué)員評(píng)價(jià)

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5.0

綜合評(píng)分

高于99同行

好評(píng)率100

  • 魚(yú)

    魚(yú)**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-04 17:37:13    浦東金橋校區(qū)

    想讓孩子學(xué)習(xí)一下編程,綜合考慮了多家之后選擇了上??蛇_(dá)鴨少兒編程,上海可達(dá)鴨編程沒(méi)有辜負(fù)期待。孩子上了幾節(jié)課,對(duì)編程的學(xué)習(xí)特別的感興趣,每次回家都非常高興的分享在課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,感覺(jué)非常有趣。

  • 程**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-04 12:57:51    浦東金橋校區(qū)

    孩子在準(zhǔn)備編程競(jìng)賽,也挺愿意讓孩子走科技特長(zhǎng)生,正好上??蛇_(dá)鴨少兒編程有專(zhuān)門(mén)的競(jìng)賽集訓(xùn)營(yíng),孩子在這里也可以得到老師的很多指導(dǎo),聽(tīng)孩子說(shuō)平時(shí)的練習(xí)也很多,對(duì)一些知識(shí)的吸收也挺快的。

  • 吳**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-04 06:22:44    浦東金橋校區(qū)

    現(xiàn)在編程對(duì)孩子們學(xué)習(xí)還是挺有幫助的,未來(lái)也打算讓孩子們走科技特長(zhǎng)生,就在上??蛇_(dá)鴨少兒編程報(bào)名了,孩子在上??蛇_(dá)鴨少兒編程這里學(xué)習(xí)也有很好的體驗(yàn),也比較喜歡在這里學(xué)習(xí)。

  • 王**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-03 21:19:20    浦東金橋校區(qū)

    打算讓孩子在暑假好好準(zhǔn)備編程競(jìng)賽,就在可達(dá)鴨少兒編程報(bào)名學(xué)習(xí)了,上??蛇_(dá)鴨少兒編程這里有暑期集訓(xùn),感覺(jué)對(duì)孩子準(zhǔn)備比賽還挺好的,希望孩子暑期好好準(zhǔn)備。

  • 任**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-03 16:29:24    浦東金橋校區(qū)

    假期孩子沒(méi)啥事干,就報(bào)名上海可達(dá)鴨編程的編程啟蒙課程了,不指望孩子學(xué)得多好,多培養(yǎng)培養(yǎng)興趣就行,感覺(jué)孩子也是比較感興趣,希望暑假在學(xué)校學(xué)得開(kāi)心。

  • 栗**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-03 12:34:00    浦東金橋校區(qū)

    心血來(lái)潮給孩子報(bào)名了上海可達(dá)鴨青少年編程的編程課,沒(méi)想到孩子去上課回來(lái)后就分享他遇到了什么同學(xué),學(xué)到了什么知識(shí),也沒(méi)有學(xué)習(xí)的厭惡感,還挺開(kāi)心他變得這樣開(kāi)朗的。

  • 廖**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-03 02:57:48    浦東金橋校區(qū)

    兒子10歲了,頭一次去上??蛇_(dá)鴨學(xué)這個(gè)少兒編程,報(bào)名之前還擔(dān)心孩子不喜歡,沒(méi)想到真的去上課了之后每天都很積極,回家之后也不像之前那樣沉迷玩手機(jī)了,一下子就覺(jué)得放心多了!

  • 俞**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-03 00:05:19    浦東金橋校區(qū)

    孩子去學(xué)了這個(gè)上海可達(dá)鴨青少年編程的課,每天都可開(kāi)心了,經(jīng)常主動(dòng)和別人講了什么知識(shí),還在那里結(jié)交了很多的好朋友,整個(gè)人都變得比以前活潑啦!上??蛇_(dá)鴨編程這個(gè)學(xué)校真的不錯(cuò)!

  • 唐**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-02 18:48:30    浦東金橋校區(qū)

    不太了解編程,但是看孩子在上海可達(dá)鴨學(xué)得挺起勁的,也就安心了,就是老師溝通的時(shí)候希望盡量少一點(diǎn)編程術(shù)語(yǔ),聽(tīng)的時(shí)候不太明白,希望改正一下。

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-03-02 13:12:04    浦東金橋校區(qū)

    上海可達(dá)鴨編程的老師都好有趣,孩子學(xué)習(xí)的很開(kāi)心,每天都樂(lè)呵呵,對(duì)于上課充滿(mǎn)了熱情,看到孩子這樣也很開(kāi)心!